Preguntas frecuentes sobre las oposiciones

• Poseer la nacionalidad española, la de un Estado miembro de la Unión Europea u ostentar el derecho a la libre circulación de trabajadores.
• Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Diplomado Universitario en Enfermería o equivalente. En caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deberá estarse en posesión de la credencial que acredite su homologación.
• No haber sido separado del servicio, mediante expediente disciplinario, ni hallarse inhabilitado con carácter firme.
• Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las funciones que se deriven del correspondiente nombramiento.
• Tener cumplidos los 18 años y no exceder la edad de jubilación forzosa.

En algunas Comunidades Autónomas, por ejemplo Valencia o Cataluña, necesitas, o te da puntos adicionales, tener certificados de nivel de la lengua autonómica autóctona de la comunidad donde se oposite, habiendo 4 niveles: Oral, Elemental, Medio y Superior. En el desglose de diferencias entre comunidades lo tienes más detallado.

Normalmente el plazo de inscripción para participar en unas oposiciones de enfermería suele ser de un mes, en todas las comunidades autónomas, contando desde el día siguiente a la publicación del Boletín Oficial de la comunidad autónoma que convoque las oposiciones en el que salga publicada la convocatoria.

Los trámites y gestiones que tendrás que llevar a cabo para inscribirte a las oposiciones vendrán reflejados en el Boletín Oficial correspondiente, como parte de la información publicada en la convocatoria. Indicando las entidades donde podrás realizar el pago de las tasas. La inscripción deberás presentarla en la Consejería de Sanidad correspondiente, pero para evitar más desplazamientos de los necesarios, también vendrán indicadas en la convocatoria las delegaciones que la consejería establezca en las comarcas; por ejemplo: si vives en Requena y vas a opositar para el SERVASA, podrás pagar las tasas en alguna de las entidades indicadas que se encuentren en la ciudad e inscribirte en el PROP de Requena, así te ahorras el viaje a Valencia.

Recuerda que siempre puedes preguntarme a mí las dudas que tengas.

Teniendo en cuenta que las oposiciones son, en esencia, una competición, resulta adecuado adoptar el enfoque de la preparación de las oposiciones como algo sin fecha de caducidad, igual que un atleta se entrena continuadamente para preparar un campeonato, y no solo en las fechas previas, para que, cuando llegue el momento, ser el mejor,  y que por lo tanto no es necesario, ni recomendable, que esperes a que haya una convocatoria para empezar a preparar el concurso, sino que debes entrenarte adecuadamente durante el tiempo que sea necesario para poder alcanzar el objetivo deseado: Un puesto de trabajo estable, con posibilidades de desarrollo profesional.

Como ya hemos comentado, debes tener muy claro que la superación de las pruebas se consigue a través de tu trabajo, esfuerzo y perseverancia. Tienes que demostrar tus profundos conocimientos sobre las materias propuestas en el programa oficial y eso únicamente se consigue a través del estudio del mismo.

Tiempo de estudio:

Independientemente de tus circunstancias personales tu trabajo es un elemento de necesaria aplicación en el estudio, si bien éste puede adaptarse a las condiciones o limitaciones que te vengan impuestas.

Por ejemplo, si tienes un trabajo a tiempo parcial o completo, o si desempeñas labores en el hogar que no puedes eludir, debes administrarte bien el tiempo y disponer todos los días de un número determinado de horas (aunque sólo sean dos o tres) dedicadas exclusivamente al estudio de las oposiciones.

Lógicamente, cuantas menos horas al día puedas dedicar a las oposiciones, tu planificación del estudio debe ser a mayor plazo.

Nos encontramos ante unos de los factores más importantes a tener en cuenta en el estudio de una oposición: EL TIEMPO.

• El tiempo de que disponemos antes de la fecha del examen (o exámenes).
• El tiempo que le dedicamos diariamente al estudio.

Siempre es conveniente establecer plazos temporales de estudio, y así, según la extensión y densidad del temario, programar el estudio de dos, tres o cuatro temas a la semana, de forma que encuadramos el programa completo en un plazo de tiempo determinado.
IMPORTANTE: EN LA TEMPORALIZACIÓN DEL ESTUDIO DEBEMOS INCLUIR DÍAS DE REPASO DE LOS TEMAS APRENDIDOS.

De esta forma será más fácil controlar los progresos realizados y, en caso de que sea necesario, reajustar los plazos marcados. Este punto es algo que no debe preocuparte, ya que es frecuente que en un principio seamos optimistas y calculemos mal el ritmo de estudio necesario. Entonces, con la práctica real del estudio ya dispondremos de un criterio más fiable y podremos marcar nuevos plazos más realistas. Eso sí, tampoco debemos cambiar estos plazos continuamente y eternizar el periodo de estudio, lo cual no nos llevaría a buen puerto.

Método de estudio:

Éstos son algunos de los hábitos que determinan una buena FORMA DE ESTUDIAR, hábitos aconsejables que favorecerán el aprovechamiento del tiempo empleado.

• Intentar estudiar siempre en el mismo sitio y que éste no se utilice para otra cosa que no sea el estudio (por ejemplo, no estudiar en la cama ni en el sofá desde donde se ve la televisión). Crearemos un espacio de trabajo propio.
• No estudiar más de dos horas consecutivas. Al menos en ese tiempo tenemos que hacer una pausa, para despejarnos, realizando ejercicios de estiramiento (espalda, lumbares, brazos, ojos, etc.).
• Subrayar los temas (a ser posible con tinta fluorescente de color claro) de tal forma que lo subrayado tenga una coherencia interna y pueda ser vertido por el opositor en los resúmenes, a tenor del tiempo del que dispone para cada prueba.
• Hay que evitar memorizar datos secundarios, yendo a lo esencial: ideas más relevantes, fechas imprescindibles, etc.
• Realizar mapas conceptuales gráficos (esquemas), que permitan una visión sinóptica o panorámica de todo el tema, atendiendo a las relaciones entre las diferentes ideas.
• Memorizar lo más importante; lo que no se recuerda, no se sabe.
• Realizar una lectura comprensiva de los temas, realizando «aprendizajes significativos» en lugar de «empollar» cosas que no se entienden, pues esto es una tarea inútil.
• Estudiar realizando una memorización comprensiva, pues si es verdad que sólo se sabe lo que se recuerda, sólo se sabe bien lo que se es capaz de escribir o exponer oralmente.
• Ejercitarse en el repaso de los temas (o de los resúmenes, o los esquemas), «jugando» de vez en cuando a intentar recordar los aspectos fundamentales de un tema que hace tiempo que no estudiamos expresamente. La memoria se potencia ejercitándola frecuentemente.
• Fortalecer la propia voluntad así como el autoconcepto. Poco a poco, cuando vayamos viendo que nuestro estudio empieza a dar sus frutos (lo sabremos cuando resolvamos los test sin cometer errores).
• Disponer de una alimentación equilibrada, y también evitar, en la medida de lo posible, hábitos no saludables (tabaco, alcohol...).
• Es necesario, o muy conveniente, realizar algún tipo de deporte a un nivel medio, que no requiera grandes esfuerzos, pero que sirva para descargar toxinas, «ahorrar» energías y vitalizar el organismo.

Y éstos son algunos de los hábitos perniciosos que debemos evitar:

• Estudiar como un «atracón» y abandonar el estudio después. Es mejor ir poco a poco que estudiar mucho «de golpe».
• Estudiar en lugares donde se pueda uno distraer fácilmente (con música, en bibliotecas públicas saturadas de gente, viendo la televisión, etc.).
• Ensañarse con ideas negativas («me queda mucho», «no me va a dar tiempo», «la gente está mejor preparada que yo», etc.).
• Hemos de saber que nuestros materiales son de primerísima calidad, ampliamente probados en tribunales y que depende de nuestro esfuerzo poder ganar la oposición.