Nuestro método

 
 


OBJETIVOS

En la formación on line es el alumno quien decide cuándo estudia y cuánto tiempo, transformando la figura del profesor tradicional en la de un tutor que guía a través de un proceso educativo muy efectivo. No obstante y basándose en la experiencia de DAE en la formación on line, proponemos un esquema de secuencias formativas:

  • El curso durará 11 meses, desde el 18 de Oct del 2010 al 16 de Septiembre del 2011.
  • Durante el tiempo del curso se darán 3 vueltas completas al temario.
  • Posteriormente se prolongara el seguimiento con tutoría hasta la fecha de la convocatoria.

1ª vuelta al temario: (del 18 de Oct/10 al 18 de Marzo/11)

Comprensión y estudio de los temas generales

  • Durante las primeras semanas daremos el primer repaso a los temas generales, 27 en total.

Comprensión y estudio de los temas generales

  • En este período daremos la primera vuelta a esta parte del temario. Son 10 temas a lo largo de los cuales se repasan los contenidos relacionados con las principales patologías y sus cuidados, materias estudiadas durante la carrera, así como temas relacionados con las tareas que desarrollan normalmente los profesionales de enfermería en los diferentes entornos de cuidados.

Comprensión y estudio de los protocolos específicos

  • Compuesto por 6 temas, que repasan las técnicas y procedimiento de actuación de enfermería en situaciones muy concretas de cuidados.
    • Semanalmente el tutor hará la planificación de los temas a estudiar, por días, en función de la carga lectiva de cada tema. Se complementara el estudio con la realización de test de las materias. Test de 30 preguntas que aleatoriamente la plataforma ira creando mezclando los temas, de manera que el alumno compruebe su avance en la retención de los conceptos principales así como el refuerzo de los mismos.
    • Hemos desarrollado para la preparación del examen con las mejores garantías de éxito un temario que partiendo de las asignaturas estudiadas en la carrera, se adapta específicamente a los temas propuestos por la Consellería para la fase de oposición.
    • Temario orientado al estudio, que de manara resumida pero completa contempla los contenidos necesarios para ser capaz de responder con garantías a la mayoría de las preguntas que se plantean en un examen-oposición.
    • El estudio de los temas se completará con test de 30 preguntas, extraídas de la mayor base de preguntas del mercado. Más de 7000 preguntas, con la solución y la explicación razonada de esa solución.
    • Es fundamental para enfrentarse con éxito a una prueba de examen con preguntas tipo test, el haber realizado muchos previamente. Por ello durante el curso se insistirá mucho en la necesidad de realizar este tipo de ejercicio.
    • Los alumnos practicaran los siguientes modelos de examen tipo test:
      • Test de 30 preguntas sin límite de tiempo, de los temas estudiados.
      • Test de 30 preguntas sin límite de tiempo con preguntas mezcladas de todos los temas. Un simulacro de examen.
      • Test de 30 preguntas con límite de tiempo, 60 minutos (similar a la prueba real), con preguntas de todos los temas para practicar la relación tiempo/respuesta.

      • Test de 30 preguntas sin límite de tiempo, de los temas estudiados.
      • Test de 30 preguntas sin límite de tiempo con preguntas mezcladas de todos los temas. Un simulacro de examen.
      • Test de 30 preguntas con límite de tiempo, 60 minutos (similar a la prueba real), con preguntas de todos los temas para practicar la relación tiempo/respuesta.

2ª vuelta al temario (del 21 de Marzo/11 al 16 de Sep/11)

Objetivo: afianzar conocimientos.

  • Repaso en profundidad a los aspectos más importantes de los temas ya vistos en la anterior vuelta. 27 Temas generales, 10 temas sobre problemas de salud específicos y los 6 temas sobre protocolos de cuidados.

3ª vuelta al temario (del 4 de Junio/11 al 16 de Sep/11):

Objetivo: centrar los conceptos principales de cara a la prueba.

  • Estudio de los 43 temas de la convocatoria, centrando la atención en los aspectos que mayor duda hayan planteado en los otros repasos del curso.

  • Cada mes durante el curso habrá como mínimo un Chat con el tutor, en el que los alumnos tendrán ocasión de comentar los aspectos que les interesen del desarrollo del curso y comentar entre ellos como se sienten de cara a la prueba final.

  • Mensualmente se realizará una tutoría personal sobre la evolución del alumno. Posteriormente el tutor se pondrá en contacto con cada alumno para comentar los aspectos relacionados con su desarrollo.

  • La comunicación con el tutor será continua a través de los foros, donde los alumnos podrán plantear cuantas dudas surjan sobre los contenidos, con un compromiso de respuesta de 24 horas.

  • Los alumnos dispondrán también de una dirección de correo electrónico, para poder comunicar con el tutor de forma privada cualquier cuestión que se les plantee.

4ª parte del curso (desde el 19 de Sep/11 hasta la fecha de la convocatoria):

  • El aula virtual, los contenidos, acceso a test y la comunicación con el tutor permanecerán activas hasta la fecha de la convocatoria.
  • También seguiremos en contacto tras la prueba para valorar el contenido de la misma y evaluar las dudas que surjan respecto a la pertinencia de las preguntas formuladas.

Indudablemente enfrentarse a una prueba de estas características implica tener un conocimiento importante de la materia que compone el temario. Las circunstancias personales de cada alumno condicionan su disposición de cara a la superación exitosa. No es lo mismo el alumno que acaba de terminar la carrera y tiene aún recientes sus conocimientos que quien hace tiempo que terminó de estudiar e, incluso, con circunstancias personales que comprometen su tiempo de dedicatoria, etc.

Sin embargo, hay dos situaciones que son comunes, independientemente de la situación de cada uno:

  1. Es implanteable estudiarse completamente todos los contenidos de la carrera.
  2. Por mucho conocimiento que se tengas sobre la materia es imprescindible estar familiarizado y entrenado en la dinámica de las pruebas tipo test.


Conscientes de esta necesidad, en DAE ofrecemos los recursos adecuados para enfrentarse con garantías a la fase OPOSICIÓN:

  • Un temario, que es un compendio extractado y suficiente de las materias que componen el curriculum básico de los estudios de Enfermería. Ampliado en los temas necesarios para completar el nivel de conocimientos necesario para resolver el examen.
  • La mayor base de datos de preguntas tipo test, organizadas por materias de estudio y con explicación razonada de las respuestas.
  • Un seguimiento personalizado de la participación y rendimiento del alumno por parte de un tutor experto en las materias de estudio.

 

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del Curso de preparación on line de las OPOSICIONES

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Tema 10: Enfermería de la mujer

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